Exercices & épreuves

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Bruno Masala

Oral de Français

13 Février 2018

Mis à jour : 19 Octobre 2024

Clics : 1960

• Texte, œuvre, auteur : • La Fontaine : Le Chat, la Belette et le petit Lapin (Fables VII, 15)   • La Fontaine : Le Gland et la Citrouille (Fables, IX, 9)   • La Fontaine : Le Héron - La Fille (VII, 4-5)   • La Fontaine : Le Rat et l’Huître (Fables, VIII, 9)  

Problématique: Les multiples facettes de la poésie de La Fontaine

Questions pour La Fontaine : Le Chat, la Belette et le petit Lapin (Fables VII, 15)
• Mettez en valeur les qualités de conteur de La Fontaine dans cette fable.
• Mettez en évidence le comique dans cette fable. 
• Montrez que La Fontaine est un fin observateur de la nature. 

Questions pour La Fontaine : Le Rat et l’Huître (Fables, VIII, 9)
• Mettez en valeur les qualités de conteur de La Fontaine dans cette fable.
• Mettez en évidence le comique dans cette fable. 
• Comment, dans cette fable, la morale nous invite à bien relire le conte qui la précède? 

Questions pour La Fontaine : Le Gland et la Citrouille (Fables, IX, 9)
• Mettez en évidence le comique dans cette fable.
• Mettez en valeur les qualités de conteur de La Fontaine dans cette fable.
• Montrez que La Fontaine est un poète philosophe. 

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Bruno Masala

Oral de Français

13 Février 2018

Mis à jour : 8 Février 2019

Clics : 1479

• Texte, œuvre, auteur : • Baudelaire : Les Fleurs du mal - Chant d'automne   • Ronsard : Quand je suis vingt ou trente mois... (Odes, IV, 10)  

Problématique: L'amour est-il un antidote à l'angoisse de la mort?

Questions pour Ronsard : Quand je suis vingt ou trente mois... (Odes, X): 
• Quelle image ce poème nous donne-t-il des effets du temps qui passe?
• Pourquoi la fin de ce poème de Ronsard est-elle surprenante?
• Ronsard argumente dans ce poème: quel est son objectif et comment s'y prend-il?

Questions pour Baudelaire : Fleurs du Mal - Chant d'automne:
• Quelle image ce poème nous donne-t-il des effets du temps qui passe?
• Pourquoi Baudelaire distingue-t-il deux parties dans ce poème?

Activités complémentaires: 
• Dissertation: La poésie est-elle seulement l'expression de sentiments personnels ?
• Ecriture: Imaginez une lettre de Marie Daubrun qui répond à Baudelaire suite à la lecture de «Chant d'automne»
• Etude d'un triptyque sur la guerre et la mort, dans le manuel M&P (d'Aubigné, Rimbaud, Char): pdf (question sur le corpus et commentaire de «Le Dormeur du Val») 

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Bruno Masala

Oral de Français

15 Janvier 2018

Mis à jour : 30 Mai 2019

Clics : 1704

• Texte, œuvre, auteur : • Anouilh : Becket ou l’Honneur de Dieu - IV, entrevue à La Ferté-Bernard   • Bernanos : Dialogues des Carmélites - III, 10 la perquisition  

Extraits étudiés:

• Bernanos : Dialogues des Carmélites - III, 10 extrait
 - Montrer que cette scène est un lieu de débat entre le droit et la force.
 - Qu'est-ce qui fait la force dramatique de cette scène?

• Anouilh : Becket ou l’Honneur de Dieu - IV, entrevue à La Ferté-Bernard 
 - Montrer comment une amitié peut devenir tragique.  
 - Mettre en évidence la tension dramatique dans ce dialogue.

I - Rappels historiques, en guise d’introduction

Dès le début du XVIIème siècle, les Jésuites ont contribué à la création de pièces de théâtre dont les personnages étaient des martyrs chrétiens:
– ceux de l’antiquité romaine, nourris par les découvertes des premières fouilles archéologiques dans les catacombes de Rome,
– et les modernes, notamment les nouveaux convertis.

Dans les collèges jésuites, la pratique du théâtre constituait un outil pédagogique important: ainsi ces nouveaux sujets de tragédie ont été largement diffusés dans les élites européennes. Par exemple, Pirimalo, pièce d'Alessandro Donati créée en 1622, représente l'histoire d'un jeune catéchumène, Pirimalo, prince de Ceylan, mis à mort par son propre père en raison de son attachement irréductible à la foi chrétienne. Corneille, qui a été éduqué chez les jésuites, choisit un sujet très similaire pour Polyeucte, en 1641: Polyeucte, prince arménien, a épousé la fille de Félix, sénateur romain et gouverneur d'Arménie; suite à sa conversion il sera mis à mort à la demande de son beau-père.

Au XIXème siècle, les Romantiques mettent en scène Jeanne d’Arc, davantage comme héroïne patriotique que comme martyr. Le drame de Friedrich von Schiller La Pucelle d'Orléans (Die Jungfrau von Orleans, 1801) est la source de Giuseppe Verdi pour son opéra Giovanna d’Arco (1845). A la fin du XIXème siècle et durant tout le XXème siècle Jeanne d’Arc inspire de nombreuses oeuvres littéraires, notamment au théâtre
– Jeanne d'Arc, drame en trois pièces (Domrémy, les Batailles, Rouen) de Charles Péguy, en 1897
– Saint Joan, pièce de théâtre de George Bernard Shaw publiée en 1924
– Jeanne au bûcher, de Paul Claudel (1939) 

II - Notions

martyre : • (Académie) Témoignage apporté par celui qui souffre, puis sa souffrance elle-même, les tourments endurés et la mort pour sa foi ou une cause, un idéal.
• (TLF): A. Supplices, souffrances et/ou mort endurés par quelqu'un parce qu'il n'a pas voulu renier sa foi. La masse énorme du Colisée (...) où tant de chrétiens ont souffert le martyre (MICHELET, Hist. rom., t. 1, 1831, p.4).
Etymologie: du latin ecclésiastique martyrium (du gr. «témoignage, preuve», «sanctuaire dédié à un martyr»), «action de témoigner le Christ dans la persécution», d'où «lieu où est enterré un martyr, sanctuaire»

prononcer le voeu du martyre. S'engager par serment à affronter la mort pour sa foi. Au régime impie qui prétend suspendre les voeux, je pense que la Communauté tout entière devrait répondre en prononçant solennellement le voeu du Martyre (BERNANOS, Dialog. Carm., 1948, p.1663).

III - Oeuvres abordées dans le cadre de ce cours:

1. Bernanos : Dialogues des Carmélites (1948 / 1949)  

2. Robert Bolt: A Man For All Seasons (1954)

Cette vie de Thomas More (1478-1535) nous fait réfléchir sur la question de la conscience, de la vérité et de la source du droit

- d'abord montée comme pièce radiophonique en 1954
- puis à la télévision en 1957
- reprise et développée par l'auteur pour la scène en 1960, et publiée en France sous le titre Thomas More ou l'homme seul
- adaptée au cinéma par Fred Zinnemann en 1966: A Man For All Seasons (Un homme pour l'éternité)

En 1987, le dramaturge français Jean Anouilh reprend le même thème et écrit Thomas More ou L'Homme libre, une pièce à mi-chemin entre le théâtre et le cinéma, la dernière qu'il ait écrite. Elle est publiée juste après sa mort, fin 1987.

3. Anouilh : Becket ou l’Honneur de Dieu (1959)

4. Eugène Ionesco : Maximilien Kolbe (1988). Ionesco a écrit à la fin de sa vie le livret d’un opéra qui présente les deux dernières semaines de la vie de Maximilien Kolbe, prêtre franciscain polonais, qui offrit sa vie en échange de celle d’un père de famille à Auschwitz en 1941. La musique est de Dominique Probst. 

- opéra créé à Rimini len 1988
- création en France à Arras en 1989

https://www.fabula.org/actualites/maximilien-kolbe_10765.php 

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Bruno Masala

Oral de Français

12 Septembre 2017

Mis à jour : 9 Septembre 2022

Clics : 2067

• Texte, œuvre, auteur : • Kessel: L’Armée des ombres - extrait Une veillée...   • Levi, Primo : Si c'est un homme - extrait chap.1 Le voyage   • Orwell : 1984 - extrait 1ère partie, chap.1   • Soljenitsyne : Une journée d'Ivan Denissovitch - Départ au mitard  

Ce chapitre sera désormais abordé en Seconde...

Ce chapitre s'inscrit dans l'objet d'étude: Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours, en vue des Epreuves Anticipées du Baccalauréat en Première. 

En septembre et octobre, lire 2 romans réalistes ou d'anticipation (1 en série technologique) mettant en évidence la dégradation de l'humain par les idéologies et le totalitarisme.

Un roman, au choix, parmi: 

• Orwell : 1984   >extrait étudié>   Orwell : 1984 - extrait 1ère partie, chap.1

• Levi : Si c'est un homme   >extrait étudié>   Levi, Primo : Si c'est un homme - extrait chap.1 Le voyage

• Kessel : L'armée des ombres   >extrait étudié>   Kessel: L’Armée des ombres - extrait Une veillée...

• Soljenitsyne : Une journée d'Ivan Denissovitch   >extrait étudié>   Soljenitsyne : Une journée d'Ivan Denissovitch - Départ au mitard

• Benson : Le Maître de la terre (1906) 

En série générale, un deuxième roman, au choix, parmi les quatre ci-dessus ou ci-dessous: 

• Elisha : L'esclave des sources

• Wolinksi, Maryse : La passion d'Edith S.

• Boulle : La planète des singes

• Rufin : Globalia

ATTENTION: chaque roman doit être lu par au moins deux élèves; il faut donc négocier entre vous la répartition; prenez le temps de vous renseigner sur chaque ouvrage afin de choisir en connaissance de cause. 

Voir aussi : 
 - Gary : Charge d'âme (1977) 
 - Labrousse : Le clone de l'Apocalypse (2022)