Exercices en 3ème

3ème - Rédaction - Travail d'écriture

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Exercices en 3ème
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À l'épreuve de Français du Brevet, deux sujets sont proposés: 
 - un sujet de réflexion, qui doit aboutir à un texte argumentatif
 - un sujet d'imagination, qui doit aboutir à un texte narratif et descriptif

Dans les deux cas, il convient de rendre une copie d'environ 300 mots. À raison de 10 mots par ligne, cela constitue 30 lignes; donc, en sautant des lignes, la rédaction occupera deux pages. L'idéal est de structurer en 5 paragraphes de 4 à 8 lignes: 
 - une brève introduction, ou situation initiale 
 - deux ou trois paragraphes de développement
 - une brève conclusion, ou situation finale

Ces deux sujets s'appuient sur le texte littéraire qu'on a lu et analysé dans la première partie de l'épreuve. Ainsi, notre imagination et notre réflexion ont déjà été stimulés. 

Exemple de sujet : https://www.didasco.org/2730 (p.8)

Méthode pour le sujet de réflexion : 

1. Analyser le sujet, trouver des idées et des exemples :
 - commencer par surligner les mots importants (ex. ville, hostile)
 - quel est le thème du sujet ? (ex. ville) 
 - quel est le propos qu'il faut discuter, sur lequel il faut prendre parti ? (ex. est-elle un lieu hostile ?)
 - est-ce que la question est complète (réponse oui ou non) ou partielle ? (ex. question complète : il faut prendre parti et justifier son avis)
 - à quoi la consigne, sous le sujet, me rend-elle attentif? 

Analyse du sujet : pour chaque mot-clé, développer le champ lexical, penser aux antonymes... 
 - ville : petite ville ou grande ville ? (bourg, métropole, capitale...) ; ≠ campagne
 - hostile : ennemi, désagréable, source de tristesse ou de malheur, dangereux etc. 
ou, au contraire: vivant, créatif, social, humain, culturel... 

Chercher des exemples : 
 - saleté de certaines villes (dénoncée dans les journaux)
 - bruit des voitures
 - lieu de tentations (Sodome et Gomorrhe dans la Bible, Pinocchio), de dépenses
 - pourtant certains poètes, comme Baudelaire ou Apollinaire, chantent la beauté, la modernité de la ville
etc. 

2. Organiser ses idées, faire un plan
- trier et regrouper ce qu'on a à dire de façon à faire deux ou trois paragraphes
- une fois le plan fait, rédiger son introduction au brouillon : l'introduction commence par introduire le thème, puis pose la question

3. Rédiger

Méthode pour le sujet d'imagination : 

1. Analyser le sujet
 - surligner tous les mots-clés (ex. dépaysé, ville, racontez, expérience, décrivez, lieux, découvrez, impressions, émotions)
 - dois-je raconter? décrire? les deux? 
 - dois-je écrire à la 1ère ou à la 3ème personne? 
 - noter tout ce que j'imagine au fur et à mesure, sur mon brouillon

2. Organiser son récit
 - comment puis-je distinguer deux ou trois paragraphes (ex. raconter mon arrivée; décrire ce que je vois; évoquer impressions et émotions); regrouper mes idées selon ce plan; 
 - une fois que j'ai les idées claires sur mon récit, je pense à mon lecteur et je m'apprête à rédiger mon introduction au brouillon (ex. nom de la ville? quand l'ai-je vu? étais-je seul? etc.)

3. Rédiger

Conseils de méthode : https://www.annabac.com/page/brevet-2021-francais-comment-reussir-la-redaction 

Dictées-Questions en 3ème

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D'une durée de 20 à 25 minutes, cet exercice en classe permet de s'entraîner à la dictée du brevet (120-140 mots) et de vérifier les connaissances en grammaire et en vocabulaire (en consacrant moins de temps que pour une épreuve de lecture + questions du brevet)

Voir aussi : 
 - Dictée - méthodologie de correction 
 - Feuille vierge pour une dictée de 150 mots : pdf