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Bruno Masala

Cours & notions

8 Novembre 2017

Mis à jour : 8 Novembre 2017

Clics : 1160

Philosophie de Zénon (de Kition), laquelle, au point de vue métaphysique, considérait le monde comme identique avec Dieu, et qui, au point de vue moral, plaçait le bonheur dans l'accomplissement de la vertu. (Littré)

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Bruno Masala

Cours & notions

8 Novembre 2017

Mis à jour : 8 Novembre 2017

Clics : 1147

doctrine des philosophes qui doutent et qui examinent. (Littré)

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Bruno Masala

Cours & notions

8 Novembre 2017

Mis à jour : 9 Septembre 2018

Clics : 1226

poésie 

étymologie: du verbe ποιεῖν : faire, fabriquer, forger... 

poète = artiste, artisan, celui qui forge, qui fabrique, qui modèle...

Les fonctions du langage (selon Jakobson) ...selon que l’importance est accordée à l’émetteur, au contenu etc. la fonction du langage est différente... (faire copier schéma en expliquant)

Le travail sur la forme, la matière sonore du langage, est d'abord nécessaire pour faciliter la mémorisation des aèdes, des acteurs, des chanteurs, des fidèles. Dans l'antiquité, la langue poétique était rythmique: un vers est un ensemble de pieds (=groupes de syllabes incarnant un certain rythme, par ex. longue brève brève, longue longue, brève longue etc. A la fin de l'antiquité, les poètes chrétiens inventent la rime. 

Les proverbes sont une forme de poésie populaire: "Qui vole un œuf vole un bœuf."

Le travail sur la forme en rapprochant des mots similaires par la forme donne l'occasion de rapprocher aussi leur sens (ex. «les sanglots longs des violons» > son ‘l’ > les violons sanglotent). 

Avec la calligraphie, c'est la matière visuelle du langage qui permet la poésie. Les traditions chinoises, hébraïque, arabes sont très attentives à cet aspect du travail sur la forme. (Montrer livres de Joël Guenon: Les mots ont des visages)

écriture poétique : tout travail d'écrivain qui se montre particulièrement attentive à la forme (par ex. le romancier Flaubert, au XIXème siècle, est réputé pour soigner particulièrement sa prose)

quête : recherche, 

quête de sens : chercher le sens d'une réalité ou d'une perception, chercher du sens à sa vie, à l'univers, chercher du sens pour une formule purement sonore

mythe : récit relatif à des temps ou à des faits que l'histoire n'éclaire pas, et contenant soit un fait réel transformé en notion religieuse, soit l'invention d'un fait à l'aide d'une idée. Le mythe est un trait fabuleux qui concerne les divinités ou des personnages qui ne sont que des divinités défigurées (Littré)

cf • article poésie in TLF (pdf)  • cours sur la notion de poésie (pdf)

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Bruno Masala

Cours & notions

10 Octobre 2017

Mis à jour : 10 Novembre 2019

Clics : 2311

On peut distinguer les textes (ou discours) par leur enjeu, leur contenu, leur aspect.

Voici une typologie possible, en 8 types de textes : 

• le texte narratif 
- genres: roman, nouvelle, conte, histoire drôle, BD, lettre, reportage, fait divers...
- objectifs: raconter une histoire ou des événements, faire vivre des personnages imaginaires ou réels
- exemple: extrait de l'Heptaméron, de Marguerite de Navarre, in M&P p.236-237 (situation initiale descriptive puis 'Un jour...', passé simple, succession d'évènements ou d'actions

• le texte descriptif 
- genres: description dans un récit, portrait, inventaire, guide...
- objectifs: faire imaginer un être, un lieu, une atmosphère...
- exemple: extrait des Mystères de Paris, d'Eugène Sue, in M&P p.246 (portrait de personnage, nombreux adjectifs, notations visuelles et auditives...)

• le texte explicatif (ou didactique, informatif)
- genres: revues, ouvrages documentaires, reportage, compte-rendu...
- objectifs: informer, enseigner, faire comprendre
- exemple: extrait de Constitution de la tragédie, de Daniel Hensius, in M&P p.266 (thème: la tragédie, liste de caractéristiques)
+ texte 1 in ex.4 p.104 (qui est aussi un texte narratif)

• le texte argumentatif 
- genres: essai, discours, pamphlet, publicité...
- objectifs: convaincre, défendre une opinion, persuader, influencer
- exemple: extrait de Notre jeunesse, de Péguy, in M&P p.231 (thèse: il est important de voter; connecteurs: Et, Mais l.6..., concession l.5-6 + 2°§

• le texte injonctif (ou prescriptif) 
- genres: recette de cuisine, règle de jeu, notice de montage, consignes...
- objectifs: donner des instructions, conseiller et guider
- exemple: procédure d'inscription à Disdaco.org https://www.didasco.org/images/Gestion-Informatique/Aide/DidascoInscription.pdf (suite d'infinitifs, consignes...)

• le texte conversationnel (ou dialogal) 
- genres: dialogue des personnages dans un récit, dialogue de type théâtral, interview...
- objectifs: rapporter à l'écrit des propos (des personnages fictifs ou de personnes réelles), échanger ou interagir à l'oral (dans une fiction théâtrale ou dans la réalité)
- exemple: extrait du Jeu de l'amour et du hasard, de Marivaux, in M&P p.269 (noms des personnages qui disent les répliques)

• le texte rhétorique ou poétique 
- genres: panégyrique, poème, chant, slogan, proverbe, dicton, ...
- objectifs: exprimer des sentiments et des émotions, jouer avec la langue, créer des images
- exemple: poème extrait d'Emaux et Camées, de Théophile Gautier, in M&P p.209 (nombreuses évocations variées: poète, oiseau, amour...; sentiments et sensations...)

• le texte prédictif 
- genres: horoscope, bulletin météo, prophétie...
- objectifs: annoncer, prédire
- exemple: prédictions de Nostradamus, cf http://predictions-nostradamus.com (usage du futur)

Remarques: il ne faut pas confondre la notion de type de texte avec celle de genre littéraire; qui concerne l’œuvre dans sa globalité; par ex. un roman, une épopée sont des genres, et ils peuvent contenir toutes sortes de types de texte.