Français
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On distingue trois degrés de signification de l'adjectif:
- le positif : grand (cf Gramm. §172)
- le comparatif : plus grand, aussi fort, moins beau (cf Gramm. §173, 175, 176)
- le superlatif : le plus grand, très beau, richissime, archicomble, le moins fort... (cf Gramm. §174, 175, 176)
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Un nom peut être qualifié, enrichi, complété par une expansion du nom, qui peut être
• une Epithète (nature: adjectif qualificatif - cf Gramm §156)
ex. une grande maison ; un livre passionnant ; une viande difficile à avaler
Epit-----^ ^-----Epit ^-----Epit
• un Complément du nom (natures: gr nom prép, inf prép - cf Gramm. §146)
ex. une maison (de campagne) ; une machine (à coudre)
^-----------Cdn ^--------Cdn
• une proposition subordonnée relative Complément de l'antécédent (Gramm. §265)
ex. une maison [dont la porte est ouverte] ; la voiture [que je conduis]
^------ prop sub rel C antéc. ^--- prop sub rel C antéc.
• une Apposition (nature: nom, gr nom - cf Gramm. §149)
ex. le lion, terreur des forêts ; la ville de Paris ;
^----App ^----App
Exercices :
I - Transformer chaque Epithète en un Complément du nom
1. La fraîcheur matinale réveille mon esprit.
2. Un oiseau nocturne t'a effrayé.
3. L'amour maternel est plus fort que la mort.
II - Transformer chaque Complément du nom en une Epithète
1. Les puissances de l'enfer...
2. La propriété de la collectivité...
3. Un salaire de misère...
III - Remplacer les expansions en italique par des adjectifs qualificatifs Epithètes :
1. Une forteresse à laquelle on peut accéder...
2. Une émission diffusée chaque mois...
3. Les activités que l’on pratique sur terre...
IV - Analyser la nature de chaque expansion du nom et tranformer en une prop sub rel Compl de l'antéc
1. Ma ville natale n'est pas loin de la mer.
2. Il nourrit l'espoir d'un règne éternel de la paix sur terre.
V - Analyser la nature de chaque expansion du nom et tranformer en un Compl du nom
1. Elle était assombrie par la crainte que tu sois parti.
2. C'était un écrivain talentueux.
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Un pronom relatif
- remplace son antécédent dont il hérite le genre, le nombre et la personne;
- a une fonction dans la subordonnée (Sujet, COD, Cdnom, CC...)
exemples :
• La championne [que tu as rencontrée] vient de remporter la médaille d’or.
- antécédent : la championne, >> que est f sg 3ème personne
- fonction : que est COD de as rencontrée (c’est pourquoi le participe passé rencon-trée, employé avec l’auxiliaire avoir as, s’accorde avec ce COD placé avant lui)
• Notre Père [qui es aux cieux]...
- antécédent : Père, >> qui est m sg 2ème personne (car «Notre Père» a la fonction Apostrophe, est au Vocatif)
- fonction : qui est Sujet de es
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Figure de style où l'on remplace un mot par un groupe de mots qui le décrit au lieu de le nommer directement. Ex. la Pucelle d'Orléans, pour Jeanne d'Arc; le peuple coassant, pour les grenouilles... (Gr.XXI)
Figure de style par laquelle, au lieu d'un seul mot, on en met plusieurs qui forment le même sens : par exemple, l'oiseau de Jupiter, pour l'aigle ; les portes du matin, pour le levant. (Littré)
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Registres littéraires
Le registre littéraire désigne l'effet produit par le texte: le registre est comique si le texte nous faire rire; épique, s'il nous donne envie d'admirer le héros; tragique, s'il nous fait craindre pour lui etc. Pour susciter cet effet, l'auteur emploie des procédés littéraires adaptés.
Outre les principaux registres littéraires présentés ci-dessous, on pourra en reconnaître d'autres dans la célèbre «tirade du nez» de Cyrano : https://libretheatre.fr/tirade-nez-cyrano-de-bergerac/
cf M&P p.285 : les tonalités littéraires
Règles d'orthographe
Quelques règles regroupées en pdf
Exercices & épreuves
Définition des épreuves: http://eduscol.education.fr/cid48105/definitions-des-epreuves-de-francais%C2%A0.html
