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Bruno Masala

Procédés & figures

12 Juin 2018

Mis à jour : 12 Juin 2018

Clics : 1854

Figure de rhétorique qui prête de l'action et du mouvement aux choses insensibles, qui fait parler les personnes soit absentes, soit présentes, les choses inanimées, et quelquefois même les morts. (Littré)

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Bruno Masala

Procédés & figures

29 Mai 2018

Mis à jour : 29 Mai 2018

Clics : 1309

L'apposition est la fonction grammaticale d'un groupe nominal qui se rapporte à un autre groupe nominal (c'est une des quatre formes de l'expansion du nom, elle qualifie le nom auquel elle se rapporte). Ex. Paris, la Ville Lumière. En général, l'apposition est simplement juxtaposée au nom auquel elle se rapporte et peut se trouver après (ex. Elisabeth, l'aînée de la famille) ou avant (ex. Enfant, elle aimait la musique.) Toutefois, en français, il arrive que l'apposition soit reliée par la préposition de (ex. la ville de Paris)

L'apposition est un procédé littéraire, qui permet de juxtaposer des nuances, d'indiquer des circonstances, de suggérer des rapports d'idées etc. 

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Bruno Masala

Procédés & figures

9 Mai 2018

Mis à jour : 6 Juin 2019

Clics : 1484

https://fr.wikipedia.org/wiki/Mise_en_abyme 

• abyme (abîme) en héraldique: http://www.blason-armoiries.org/heraldique/a/abime.htm

• définitions: https://fr.wikipedia.org/wiki/Abîme  

+ cf L&M XX° p. 311-322

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Bruno Masala

Procédés & figures

21 Mars 2018

Mis à jour : 21 Juin 2018

Clics : 1552

L'épanadiplose consiste à reprendre à la fin d'un groupe de mots le mot situé au début du groupe de mots précédent (schéma: A _______ / _______ A).

Ou, selon le grammairien Dumarsais: "lorsque, de deux propositions corrélatives, l'une commence et l'autre finit par le même mot".

Exemples:
• Et rose elle a vécu ce que vivent les roses (...) (Malherbe)
• (...) des jambes avec des jointures, des veines dans ces jambes, du sang dans ces veines (...) (Pascal)
• L'enfance sait ce qu'elle veut. Elle veut sortir de l'enfance. (Cocteau)
• La mère est enfin prête; très élégante, la mère. (Queneau)

Procédé d'insistance par un jeu rythmique, l'épanadiplose a un effet de soulignement, voire de ressassement. Cet effet peut avoir une valeur didactique, polémique ou humoristique. L'épanadiplose peut aussi être utilisée pour (mettre en valeur un mot, un groupe de mots ou une idée).

étymologie: du grec ancien ἐπαναδίπλωσις/epanadíplôsis, de ἐπί/epí, « sur », ἀνά/aná, « de nouveau », et διπλόος/diplóos, « double », soit « redoublement à la suite »