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JULIE.
Que vouliez-vous qu'il fît contre trois ?
LE VIEIL HORACE.
Qu'il mourût,
Ou qu'un beau désespoir alors le secourût.
N'eût-il que d'un moment reculé sa défaite,
Rome eût été du moins un peu plus tard sujette,
1025 Il eût avec honneur laissé mes cheveux gris,
Et c'était de sa vie un assez digne prix.
v.1021-1022 : ... qu'il fît, Qu'il mourût, qu'un désespoir le secourût : complétive d'un verbe exprimant la volonté à l'imparfait de l'indicatif > imparfait du subjonctif par concordance des temps
v.1023-1025 : valeur de conditionnel
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La question de grammaire peut porter sur
• Le verbe : valeurs temporelles, aspectuelles, modales ; concordance des temps
(cf M&P chap.4 p.27)
• Les relations au sein de la phrase complexe
(cf méthode d’analyse préparatoire que nous employons en latin + M&P chap.7 p.39 + Gramm.)
• La syntaxe des propositions subordonnées relatives
(cf M&P chap.7 p.39 + Gramm.)
• Les accords dans le groupe nominal et entre le sujet et le verbe
(cf M&P chap.3 + Gramm.)
Exemples :
1. Repérer une proposition subordonnée relative dans la première phrase de l'extrait du Père Goriot et analysez-la.
[où l'on entre par une porte-fenêtre]
- introduite par le pronom relatif où, qui a la fonction CC lieu dans la subordonnée
- fonction : Complément de l'antécédent pièce
- prop. sub. rel. explicative
- prop. sub. relative explicative : https://scolaire.loupbrun.ca/e20/fra1009/lexique/proposition-subordonnee-relative-explicative/
- prop. sub. relative déterminative : https://scolaire.loupbrun.ca/e20/fra1009/lexique/proposition-subordonnee-relative-determinative/
2. Faites l’analyse syntaxique de la première phrase de Kitty Bell
Il me semble [que j’entends parler monsieur]; ne faites pas de bruit, enfants.
- phrase en deux membres juxtaposés par ;
- le premier membre est lui-même complexe, comprenant une principale et une subordonnée complétive introduite par le conjonction de subordination que; ce premier membre est déclaratif
- le deuxième membre est injonctif (impératif
- il y a peut-être une relation de conséquence sous-entendue entre les deux membres: j’entends parler monsieur, c’est pourquoi je vous demande de ne pas faire de bruit.
3. Analysez l’emploi de l’imparfait dans le troisième quatrain du «Lac» de Lamartine.
Tu mugissais ainsi sous ces roches profondes,
Ainsi tu te brisais sur leurs flancs déchirés,
Ainsi le vent jetait l'écume de tes ondes
Sur ses pieds adorés.
Ces trois verbes à l'imparfait mêlent quasiment les trois aspects de ce temps verbal, surtout les deux valeurs narratives :
- tu mugissais a surtout l'aspect duratif, si l'on se rappelle qu'un mugissement est un bruit qui dure un peu, encore plus si on l'applique métaphoriquement au vent et au lac;
- tu te brisais a forcément le sens répétitif: il s'agit du retour des vagues sur les rochers, ainsi que jetait;
- par ailleurs, l'ensemble forme un tableau
Donc, ici, l'emploi des valeurs duratives et répétitives de l'imparfait, dans trois verbes consécutifs, a un intérêt descriptif.
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Prérequis (connaissances à avoir à l'esprit): schéma narratif (1. situation initiale; 2. élément déclencheur; 3. déroulement des péripéties; 4. dénouement; 5. situation finale) (ou exposition - nœud - péripéties - dénouement - épilogue)
Travail préalable (au brouillon):
- faire la liste des personnages : qui est quoi ? (s’il y en a beaucoup distinguer les plus importants)
- formuler brièvement l’intrigue
- repérer les grandes articulations du récit (le diviser en partie)
- formuler clairement le dénouement
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https://www.ccdmd.qc.ca/media/allo_trans_p_054Allophones.pdf
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Registres littéraires
Le registre littéraire désigne l'effet produit par le texte: le registre est comique si le texte nous faire rire; épique, s'il nous donne envie d'admirer le héros; tragique, s'il nous fait craindre pour lui etc. Pour susciter cet effet, l'auteur emploie des procédés littéraires adaptés.
Outre les principaux registres littéraires présentes ci-dessous, on pourra en reconnaître d'autres dans la célèbre «tirade du nez» de Cyrano : https://libretheatre.fr/tirade-nez-cyrano-de-bergerac/
cf M&P p.285 : les tonalités littéraires
Règles d'orthographe
Quelques règles regroupées en pdf