Vue d'ensemble: il s'agit de créer puis rédiger une réflexion convaincante sur une question; il faut rendre, sur une copie double,
- une brève introduction
- trois paragraphes argumentés
- une brève conclusion
Trois étapes : 2 au brouillon, 1 au propre
1. L'analyse du sujet et la recherche d'idées (invention)
- le sujet est (généralement) une question: celle-ci porte sur un thème et énonce un propos
exemple : «Selon vous, peut-on explorer le monde autrement que par la vue ?»
Le thème est : «explorer le monde». Le propos : «la vue permet de découvrir le monde; est-ce que les autres sens permettent eux-aussi de connaître le monde?»
- ci-dessus, on a déjà trouvé des idées, en distinguant la vue et les autres sens et en cherchant des mots de sens proches de «explorer»
- pour continuer, on va chercher des exemples de découverte du monde par l'ouïe (ex. les musiques du monde, les cris d'animaux exotiques...), le goût (ex. la diversité des cuisines selon les pays) etc.
2. La composition d'un plan
- lorsqu'on a bien rempli son brouillon avec toutes sortes d'idées et d'exemples, on fait une petite pause...
- puis on range tout ce qu'on a trouvé en trois idées principales: on organise ses idées
I. Oui, la vue est un organe essentiel pour découvrir le monde
...
II. L'oreille aussi peut nous faire explorer la diversité des hommes et des civilisations
...musique... cris d'animaux...
III. Tous les autres sens permettent d'explorer le monde
...la cuisine : le goût et l'odorat
3. La rédaction
- introduction : présenter le thème (à partir d'un exemple, d'une citation, d'une définition...); poser la question; annoncer ses trois idées principales
- développement : rédiger chaque paragraphe
- conclusion : résumer son développement et donner nettement sa réponse personnelle à la question.
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