1. Dénombrer les syllabes
- faire une croix sur (ou écrire en petit caractère grisé) les «e» caducs qui ne se prononcent pas à cause d’une liaison, ex. La cigale ayant chanté...
- surligner en jaune (et/ou mettre en gras) les «e» caducs qui doivent se faire entendre car suivis, dans le vers, par un mot commençant par une consonne, ex. Quand la bise fut venue
- repérer les diérèses en séparant par un train fin les deux voyelles, ex. di|érèse, Le Li|on tint conseil...
+ repérer les synérèses en reliant les deux voyelles qui ne comptent plus que pour une syllabe, ex. Hier au soir
Rem. pour repérer diérèses et synérèses, on peut partir du nombre de syllabes que le vers doit avoir.
(si on débute, séparer chaque syllabe par un trait fin, en tenant compte des liaisons : Le | Chê|n(e) un | jour | di|t au | Ro|seau)
2. Repérer les accents
- en français, un mot d'au moins deux syllabes est accentué sur la dernière syllabe (mais s'il se termine par un «e» caduc, l'accent est sur l'avant-dernière)
- noter d'abord les accents principaux, en soulignant la syllabe (ou par un trait oblique sur la voyelle) :
- 6° et 12° syllabe de l'alexandrin classique,
- 4° et 10° syllabe d'un décasyllabe (ou parfois 6° et 4°);
- 4° et 8° syllabes d'un octosyllabe
- indiquer par une double barre la césure entre les deux hémistiches
- noter aussi les accents secondaires en soulignant la syllabe (ou par un trait oblique) : pour repérer ces accents, il faut dire le vers à haute voix et écouter...
ex. Le | Chê|ne un | jour || di|t au | Ro|seau
3. Chiffrer le rythme du vers
- compter le nombre de syllabes jusqu'à chaque accent et indiquer chaque résultat à droite du vers (on a des «pieds» de 2, 3 ou 4 syllabes)
- regrouper les valeurs de chaque hémistiche entre parenthèses
ex. octosyllabe : Le | Chê|ne un | jour || di|t au | Ro|seau (2+2) + (4)
ex. alexandrin : La raison du plus fort || est toujours la meilleure (3+3) + (3+3)
ex. décasyllabe : Maître | Corbeau, || sur un ar|bre perché (2+2) + (3+3)
Rem. dans Maître | Corbeau, on devrait noter (1+3) en appliquant la règle expliquée ci-dessus, mais pour respecter le découpage naturel des mots et le sens du vers, on note 2+2.