Avec notes, durée: 3 à 5 min. maximum
• <1' pour la fiche descriptive: titre (complet), auteur/compositeur/artiste, genre littéraire (précis), date de publication/création, source ou origine...
• <2' pour le contenu: résumé bref mais donnant une vue d'ensemble complète
• 1' pour comparer avec une autre œuvre étudiée ou une œuvre inspirée
• 1' pour présenter un extrait (situer, résumer, commenter)
Sans notes, par cœur, durée 2 minutes
Préparation: rédiger intégralement l'exposé (environ 250 mots, 30 lignes) et l'apprendre par cœur.
Méthode: se consacrer à un aspect important de l'œuvre, qu'on aura choisi personnellement :
- un extrait qu'on présentera sans gaspiller de temps à le lire intégralement,
- une appréciation personnelle avec des exemples.
Si vous êtes plusieurs élèves à présenter la même œuvre, le même jour, répartissez-vous le travail en suivant le format en 3 à 5 minutes ci-dessus:
- l’un présente la fiche descriptive,
- un autre le résumé,
- un troisième un extrait,
- un quatrième une œuvre inspirée…
puis chacun présente son appréciation personnelle.
Ainsi, chacun parle deux fois une minute. Le professeur a la fiche de synthèse sous les yeux et évalue l'écrit et l'oral.
Critères d'évaluation :
• Invention : intérêt, pertinence et précision du contenu, richesse du vocabulaire
• Composition : mise en ordre du contenu, distinctions et liens entre les idées
• Expression : construction des phrases, élocution, voix et articulation